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课时:第一课时
一、教学内容分析 本课是必修一,前面已有两课事件通讯,因此学生应该对新闻的结构及特征有所了解。根据单元教学目标,本单元的设置是让学生掌握新闻的读写知识,要求学生能把握课文的主要内容,提高读写的速度和质量,培养学生爱“中华民族脊梁”的感情,勇于开拓不断进取的优秀品质,逐步形成积极地人生态度和正确的世界观、价值观。本课为人物通讯,通过典型事件,突出了袁隆平四种可贵的品质。因此,结合单元目标,本课应该设两课时,第一课时主要授予学生阅读人物通讯的方法,提升学生的阅读能力,第二课时主要让学生根据第一节课的方法进行阅读,进一步全面了解袁隆平,教师可为辅助角色,查漏补缺。 二、教学目标 1、知识与能力:
(1)掌握概括主
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