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书法
学段
小学中段
年级
三年级上册 1.指导思想与理论依据 字书法是中华民族最具特色的传统艺术,它在反映和凝聚中华民族的心理特点、思维方式、情感向度、审美理想、文化传统等方面,有着不可替代的作用。
新课标指出:“规范、端正、整洁的书写汉字,是学生终身学习能力的基础。养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,具有初步的书法欣赏能力,是现代中国公民应有的基本素养。” 对中国书法的弘扬,书法教学无疑责无旁贷,特别是小学书法教学肩负着从最基础的层面引导学生了解和热爱书法艺术的重任,因此,如何提高书法教学特别是小学书法教学的成效,尤为重要。 2.教学背景分析 近年来,国家教育部多次发文强调,写字姿势和良好的写字习惯,书写正确端正整洁,具有一定的速度的教学要
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