人音版 （五线谱）二年级上册音乐 1《早上好》 ︳教案（表格式）

《早上好》

课型

唱歌课

第几 课时

第一课时 教

学 目 标

1.通过中文和英文的语言节奏，拍皮球、挥舞彩带、体验二分拍的断、跳跃感和三分拍的连贯感，真正感受并了解混合拍子。 2.通过非洲鼓伴奏、律动等方法跟着混合拍子的音乐歌唱和律动，从歌声中能用断与连得感觉表达对音乐的爱。 重点

难点

重点：通过中文和英文的语言节奏，拍皮球、挥舞彩带、体验二分拍的断、跳跃感和三分拍的连贯感，真正感受并了解混合拍子。 难点：通过非洲鼓伴奏、律动等方法跟着混合拍子的音乐歌唱和律动，从歌声中能用断与连得感觉表达对音乐的爱。 作 品

（谱 例） 分 析

本课为混合拍子，前半部分为三拍子、后半部分为二拍子。这是孩子们首次接触混合拍子，因此，我运用了拍皮球和挥舞彩带的方法帮助学生掌握二拍子和

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