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设计作品2984809
课次
2
年级
五(3)班
日期
执教
学习
内 容
民间体育:跳短绳 3—(2) 综合活动:钻山越岭 1—(1)
重点 难点
上下肢动作协调配合。 多种跳绳方法的创想。 学习目标
在掌握单脚轮换跳绳方法的基础上,不断尝试多种跳绳方法,学会2—3种或以上的方法,提高学生的跳绳能力。 知道“钻山越岭”游戏的规则与要求,在活动中发展学生的综合体能。 懂得合作的重要性,并在学练中不断提高学生的合作意识和行为。 课序
时间
教 学 内 容
练 习
学生学习 活动形式
教 师 指 导
教学 要求
组织、场地 及设计
次数
时间
一
二 三 四
1 4 3 13
课的导入: 干部整队 师生问好 宣布内容 4、安全提示 队列与队形: 听信号慢跑 1、慢跑 2、后踢腿跑 热身活动: 五步拳 民间体育: 跳短绳 快速
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