冀人版（2017秋）一年级上册科学教案-6 观察蒲公英 教案

目标

1、能简单描述蒲公英的外部主要特征。 2、能利用感官或借助工具观察蒲公英的特征。 3、能认真观察蒲公英，且表现出浓厚的探究兴趣。 4、在认识植物、利用植物的时候，一定要爱护植物，保护植物资源的繁盛。 教学

重点

1、观察蒲公英的外部主要特征。 2、能用语言描述观察结果。 教学

难点

1、了解蒲公英与人类的健康生活的密切联系。 2、能利用感官或借助工具观察蒲公英的特征。 教师

准备

放大镜、蒲公英（教师可根据当地植物特点进行调整，也可让学生自行准备） 学生

准备

《科学学生活动手册》、彩笔、笔

一、谜语导入，激发兴趣 1、同学们，你们好！老师要给大家出一个小谜语，请你们来猜一猜。注意： 打一自然植物哦！ （教师利用课件出示谜语：小伞兵，随风飞，落土地，扎根基。） （学生们畅所欲言，

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21095247