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设计作品0
授课班级
任课教师
课题
认识感官
课时数
1
第 1 课时 设计理念
《认识感官》是苏教版一年级上册第三单元第一课,本节课主要让学生通过课堂活动认识自己的感官,再认识感官的功能。因此我在教学中结合一年级学生的年龄特点和已有的学习经验,采用了游戏导入、实验活动、引导探究等教学方法,提高学生学习兴趣的同时认识感官,在实验中深刻的学习感官的功能。最后以问题的方式让学生自己认识动物的感觉器官。 学情分析
一年级的学生对感官已经有了初步的认识,同时因为年龄特点,孩子比较好动,注意力集中程度不够,基于这样的情况,本节课我以游戏和闯关的形式进行教学,让游戏形式贯穿课堂,激发学生的学习兴趣和集中注意力,在游戏中学习、领悟知识。 三
维 目 标
知识与技能
通过实验活动,识别眼、耳、鼻、
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