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设计作品3060480
课 时
1 课 型
综合课
教 具
电子白板
教材分析
《数鸭子》是一首具有说唱风格的创作歌曲,拍,六声宫调式。歌曲说唱结合,旋律的音调主要以级进为主,接近语言的韵律,极富童趣。歌词描写了小朋友看到鸭群游过大桥,兴奋地数鸭子的情景。反映富裕了的农民的幸福生活。 教学目标
用自然地声音演唱歌曲《数鸭子》,让学生感受到乡村生活的乐趣。 在音乐游戏中,分辨出相似的节奏短句,增强对节奏的感知能力。 尝试用身体动作为歌曲伴奏。 教 学
重难点
知道四分休止符,注意歌曲中休止符的演唱方法。 教学流程
师生活动
达标意图
导入部分
一、组织教学: 二、发声训练: 1. 师:春天来了,花儿羞红了脸,小草悄悄从土里钻了出来,柳树姑娘随风梳着长长的辫子。今天的天气特别好
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