五年级下册数学教案-46 假分数化成整数或带分数丨苏教版

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模板介绍:
  • 设计意图 复习旧知,导入新课 1、同学们,谁来说说下面哪些是真分数、哪些是假分数?

  • 学生发言 2、同学们,今天我们继续研究假分数,学习假分数化成整数或带分数。

  • 学生对复习题

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  • 页数:3页
  • 时间:2023-03-31
  • 编号:21094817
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wps
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