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执教者
教学目标
通过教学,使学生理解长方形和正方形的周长的计算方法,培养学生的抽象概括能力。 使学生熟练掌握长方形和正方形周长的计算方法,并能运用所学知识解决生活中的实际问题。 通过合作学习,培养学生积极参与数学学习活动的兴趣,对数学有好奇心和求知欲。 教学重点
长方形和正方形的周长的计算方法。 教学难点
长方形和正方形的周长的计算方法的推导。 教学准备
课件
学科
数学 教 学 过 程 创设情境,引入新课。
通过龟兔赛跑的故事吸引学生兴趣。 通过学生对问题的好奇心,巧妙地引出课题。 师:今天我们就来研究长方形和正方形的周长问题。(板书:长方形和正方形的周长) 合作交流,探究新知。 长方形周长的计算方法。 1、让学生自主观察兔子跑的路程和
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