三年级下册数学教案-62 认识面积单位苏教版

第（2）课时 教

材 分 析

教学目标

通过观察、操作等活动，知道1平方厘米、1平方分米、1平方米的含义和实际大小。 能利用已有的对面积、面积单位的理解，合理选择不同策略，比较、估计一些表面和平面图形的面积。 使学生在不同的学习活动中，体会数学与生活的联系，锻炼数学思考能力，发展空间观念。

教学重点

知道1平方厘米、1平方分米、1平方米的含义和实际大小。

教学难点

单位面积空间观念的建立

教学准备

1平方厘米、1平方分米的正方形纸、4把米尺 教学过程

教师活动

学生活动

时间 一、复习导入

昨天的课上我们认识了“面积”，板书：面积 谁来说一说关于面积你知道哪些知识？ 今天我们继续学习有关面积的知识。

集体交流

2 二、学习新知

1、用手摸课桌的面积，它有多大呢？ 请你用自己的方法来量一量，说一

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