湘艺版八上 校园的早晨 教案（表格式）

计划 学时

一课时 教学目标

、领略校园歌曲的风格、特征 2、领略校园歌曲的生活 气息和艺术魅力，能用轻松愉悦的歌声表达出对校园生活的喜爱之情 教学重点

具体内容及解决措施

熟练的演唱歌曲《校园的早晨》 教学难点

歌曲后半拍休止、附点、切分节奏的掌握 教学资源

准 备

多媒体 教学内容、过程

备注 师

生 活 动

一、组织教学 二、教授新课 导入：放六中校园的晨景图 师：同学们，这是什么地方？ 生：六中 师：对，这是我们的校园——六中，老师拍的这几张是早晨的六中。六中的早晨是宁静的，薄薄的晨雾笼罩着校园，教学楼仿佛披着一件轻薄的纱衣，好一幅迷人的校园晨景。 师：同学们觉得我们的校园美吗？你们热爱我们美丽的六中吗？亲爱的同学们，在这美丽的校园，你们学习、成

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