人音版 （五线谱） 二年级上册音乐 3 《太空音乐会》 ︳教案（表格式）

《太空音乐会》

教师姓名

学科（版本）

小学音乐

章节

学时

1

年级

二年级 二、教学目标

通过本课学习，学唱歌曲，认知乐器。 三、学习者分析

二年级的学生已具备了歌唱、打节奏等音乐技能。模仿能力强。 四、教学重难点分析及解决措施

重点：通过歌曲学习，认识、拓展更多乐器。 难点：歌曲节奏中四分休止符的拍打，容易出错。 五、教学设计 教学环节

起止时间（’”- ’”）

环节目标

教学内容

学生活动

媒体作用及分析 激起导入

1’05’’-2’08’’

营造快乐音乐课氛围

课前热身律动

律动《身体音阶歌》

律动视频

2’21’’-3’43’’

创设主题情境，启动学习任务。

主题情境——史迪奇发出邀请函，通过学习，找到钥匙，一起参加《太空音乐会》。

观看视频，了解本课主题情境、愉快接受学习任务。

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