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年级
四年级
教者
课题
《日字旁》
课时
1 教 学
目 标
1、理解掌握日字旁的书写方法。 2、认识带日字旁的形体特征,掌握日字旁与字右部的结构规律。 3、了解“日”字在篆、隶、草、楷、行五种书体中的形态变化与特征。 重 点
了解“日”字五种书体中的不同形态。掌握日字旁的书写方法。 难 点
掌握日字旁的书写方法 教 具
幻灯片 墨汁 毛笔 宣纸 教学过程
教 师 活 动
学 生 活 动 组织教学
导入新课 讲授新课
回顾写书法的基本要求(坐姿要求、握笔方法、书法用品摆放),调整好情绪,准备上课。 欣赏五种不同碑帖中“日”字的写法,并简单介绍一些关于这几个碑帖的基本知识。 出示课题:第二课 日字旁 一、分析“日字旁”的形态 对比独体字“日”和“日字旁”,说说当日变成日字旁时字体、笔画上发生了哪些变化? 教
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