粤教版八年级上册物理 45水循环与水资源 教案

学 目 标

知识与 技能

⑴能用水的三态变化解释自然界的一些水循环现象。 ⑵知道水在生活、生产技术中的应用，了解水对人类生存的意义

过程与方法

⑶通过观察图片，阅读资料，了解地球上水循环的过程和重要意义。

情感、态度 价值观

⑷通过对自然界中水循环的了解，感受自然现象的美妙与和谐，培养学生热爱自然，热爱生活的情操。 ⑸通过调查当地水资源的利用等活动，增强关心环境和节约用水的意识。 重点、难点

教学重点： 本节内容既为学生综合运用物态变化的知识搭建了一个平台，也是培养学生情感态度价值观的极好素材。分析云、雨、雹、雪、雾、露、霜等自然现象的成因，增强学生环境的意识和节水意识，是本节教学的重点。 教学难点： 云、雨、雹、雪、雾、露、霜等自然现象的形成，涉及到多种物态变

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