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教师观察学生常规准备学具情况。
学生进专室分组泡笔、倒墨、铺纸。
养成学生进书法教室静心的书写氛围。
情景导入
同学们你们喜欢才谜语吗? 这有个字猜猜念什么?
学生猜字
此处进行汉字文化教育,激发学生兴趣,渗透传统文化教育。
3, 新授认识横折弯钩的形状
学习笔
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