北师大版心理健康教育五年级下册第三十五课男生女生 教案

2.古希腊普鲁塔克认为“头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把”。教学的本质不仅仅是“告诉”，更重要的是学生在教学情境中的主动参与、体验及探究。因此，在本课教学中，学生在教师的指导下，通过直接参与体验、观察、讨论、交流等各种活动产生真实的感受和情绪体验，丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识，加深对自我、对他人、对社会的认知和理解。 3.依据心理学家皮亚

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