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通过对 Excel 图表的学习,理解并掌握图表(柱形图、折线图和饼图)类型的选择。 过程方法:
通过小组合作学习、交流讨论等方法,掌握表格的建立、图表的创建。
通过在项目活动中的学习,学会用所学的知识来解决日常生活中的实际问题。 情感态度价值观: 通过对 EXCEL 的学习使学生养成善于发现问题、积极思考、并乐于与同伴交流等良好品质。 二、教学重、难点教学重点:
利用图表向导建立图表的操作。
图表类型的选择(柱形图、折线图和饼图)。
图表源数据的选择。 教学难点:图表类型的选择与图表源数据的选择,对图表所要表现内容的理解。三、教学方法 教师引导、任务驱动下的学生自主、探究、交流学习。四、教学过程
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