五年级下册数学教案-43 长方体与正方体的认识沪教版（表格式）

1、认识长方体、正方体的图形特征，以及对应的称谓；理解长方体、正方体之间的从属关系。 2、在观察活动中，自主发现和了解长、正方体面、棱的特点。 3、在小组互助合作学习中，建立空间观念，提升归纳总结能力，体验合作学习的乐趣。 目标制定依据：

对教材的 分析：

本课时是学生学习表面积和体积的基础，但在教材安排在认识表面积之前，为了使学生的学习更有效，因此作了适当的调整，把本教时提前了。在前几册中学生已经初步接触到长方体和正方体，所以本节课主要是在教师指引下有学生自己归纳出长方体和正方体的共同特征，然后探究正方体的特殊特征，并得出正方体是特殊的长方体的特殊现象。

对学生状态的分析：

学生在二年级已经初

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