西师大版一年级数学下册第七单元《退位减法》精品教案教学设计公开课

培养学生的数学应用意识和解决简单实际问题的能力。

进一步培养学生从小做事认真、仔细的习惯。 【教学重、难点】 进一步掌握两位数减两位数连减的计算方法。 【教学准备】 教师准备:视屏展示台、多媒体课件。 【教学过程】一、基本练习 1.口算引入 教师:小朋友,前面我们学习了100以内的加减法,请同学们先看题目(学生看30秒),我们来开火车比赛。 多媒体课件出示口算题。 39-6= 23+40= 12+24= 47-45= 72-8= 90-7= 54-34= 89-33= 60+27= 6+27= 9+19= 16-7= 7+65= 66-8= 32-17= 教师:今天这节课我们将练习两位数减两位数的退位减法。 板书课题:两位数减两

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21091149