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英语
年级
三年级 (精通版下册第2单元) 教学时间
一课时
学情分析 及其策略
学习这节课时,我的学生学习完本单元的第7-8课,初步掌握“I’m in Class…,Grade… ”句型、并已经掌握表示数字的 one ,two , three ,four , five等。 在这基础上学习9课,比较容易一些。所以我在设计9课的教学方案时,适当地提高了难度,增加了本单元单词的复习,在学习单词six, seven ,eight及句型How old are you I’m eight.重点突出了听力的练习。 作为新授课学生练习用英语交流方面还是需要很大的帮扶,三年级学生的词汇量不大,限制着他们用英语进行交流、用英语进行思维的能力,所以在课堂中用汉语辅助。尤其在 group work 时存在一定的难度。 针对这个问题:我设计相应的标准化双语教学平台进行辅助,
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