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内容 分析
本课重点学习表示时间的句子:What time is it It’s nine o’clock. 以及数字nine,ten.本课提供一个小朋友临睡前和妈妈对话的真实情景,引导学生借助情景学会用英语来谈论时间,进行日常交流。
学情 分析
本课的句型是新句型,学生在学习中,教师要着重引导学生多读,多练。通过自己准备钟表来了解在英语中是怎么表示时间的。本课继续学习数字nine,ten,可以通过加法练习多训练。 二、目标设置
教 学 目 标
语言 知识
1.能听、说、认读数字nine,ten。 2.能掌握句子:What time is it It’s nine o’clock. Good night.
语言 技能
1. 培养学生的听、说、认、读的能力。 2. 能运用What time is it It’s nine o’clock.询问时间并回答。 3. 拓展思维、激发英语学习兴趣、培养听说能
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