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设计作品3060182
学科
数学
年级
五年级
课型
新授
课时
第一课时 课题
长方体和正方体的体积
主备 教师
教学 目标
知识与技能:理解掌握长方体和正方体体积计算方法,并能正确进行计算。 过程与方法:通过拼摆,理解长方体和正方体体积计算方法的推导过程,并能正确计算长方体 和正方体的体积。借助教具模型,理解并掌握长方体和正方体统一的体积计算方法。 情感态度与价值观:学生积极主动地参与学习,培养他们合作探究的团队意识,并在活动的过程中逐步提高他们归纳推理、抽象概括等能力。 教学 重点
理解长方体和正方体体积计算方法的推导过程,并能正确计算长方体和正方体的体积。 教学 难点
理解长方体和正方体体积计算方法的推导过程。 核心问题
怎样计算出出长方体和正方体体积? 教学 方法
自主合作探究式、讲授法、演示
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