西师大版一年级数学下册第一单元《数数、数的组成》精品教案教学设计优秀公开课

学生进一步了解计数单位在计数中的重要作用。

感受所学知识的应用价值,感受到数学就在身边。 【教学重、难点】 掌握100以内数的组成。 【教学准备】 教师准备:例3的课件及小棒、视屏展示台。学生准备:小棒。 【教学过程】 一、联系旧知,引入新课 1.复习旧知 教师:孩子们,前面我们学习了数数和数的组成。下面老师想数出25根小棒,请大家想一想怎么数出25根小棒。请同学们同桌讨论一下。 学生讨论,教师巡视,听取各组的交流讨论。 教师:下面请孩子们汇报一下,你是怎样数的。 教师请不同数法的学生上台来说一说,边说边在视屏展示台上摆出小棒,演示自己的数法。 教师:孩子们真棒! 找到了这么多种数法。我

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21089803