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依据设计与应用的课程设计,考虑花卉纹样的文化内涵及与生活的广泛联系,选择花卉纹样设计运用作为教学内容。围绕花卉纹样在生活中的运用而展开,引导学生学习从花卉的写生,到纹样的变形与装饰手法。 教学目标
借鉴传统花卉纹样的造型装饰特点,学会运用变形与装饰手法设计与制作花卉纹样的基本方法,并运用到生活用品中进行装饰。 重点难点
重点:了解花卉纹样的变形与装饰方法,进而应用于现代生活中。 难点:花卉图案的变形与构成方法 教学准备
多媒体资料、彩笔、有图案的纸盘、教学挂图等 教学过程
预见性问题
板书 教学导入
教师展示花。。 提 问:喜欢花吗?为什么? 多媒体展示花。。 美丽动人、芬芳四溢,它美化了我们的环境,让世界变得五彩缤纷。花在我们的生活中随
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