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学生活动预设
设计意图 布置准备题,搜集学生质疑,
课前布置3道准备题:1、采访近二十年进步较大的亲友,为自己的亲友写700字左右的小传2、这篇小说叙述了香雪的什么特殊的事 “哦”一字当中表现作者什么样的情感?3、文中多处有景物描写,试找一处体会对人物塑造和主题表现的作用4、提出质疑
1、学生会努力挖掘亲友身上可贵的品质,并运用到一些表现人物基
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