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设计作品0
课 型
综合 教学目标
能够细心观察与主动体验,学会归纳、概括自己的感受,尝试组织线条表现水的形态美。 2、利用纸的特性,掌握其制作方法,制作纸立体来展示线条的立体美感。 教学重点:
1、用合适的线条来表现不同的形态水。 2、制作纸立体来展示线条的立体美感。 教学难点:
学生能够感受水的形态美, 教与学
讲授示范法 利用课件、图片、示范作品展示和讲解 师生探讨法 提出问题,学生互相探讨,教师巡回提示 学生体验尝试法 线条绘画、纸立体制作 教学具准备:
课件、课本、教学挂图、示范作品 图画纸、彩笔、彩纸、直尺 教材分析
本课以赏析表现水的诗词作品切入,让学生体会作品的文化内涵,感受艺术与生活关联及其艺术价值,一方面让学生细心观察大自然中水的不同状态,从而发现造型的规律,另一方面
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