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教 学 目 标
知识目标:认识真分数和假分数,理解真分数、假分数的意义。 能力目标:掌握真分数和假分数的特征,能辨别真分数和假分数,使学生能够全面的理解分数的概念。 情感目标:体验数学与生活的密切联系,提高对数学的兴趣。 教学重点:
真分数和假分数的意义和特征。
教学难点: 假分数的意义的理解。 教学方法
讲解法、演示法
教学用具
多媒体 教学过程
教 学 内 容 复习
新授 练习 作 业
1、什么叫分数? 2、分数的分子、分母和分数线各表示什么? 3、说出下面几个分数的意义。 今天,我们继续学习有关分数的知识。 教学例1: 观察下面每个图形所表示的分数,比较每个分数中分子和分母的大小。 图形一: 这个圆平均分成了几份?(3份) 粉色部分用分数怎么表示?(1/3) 比较分子、分母的
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