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授课日期
教学目标
1.掌握本课出现的重点语言点。 2.学会用适当的语言描述人的性格特点。 3.学会简单谈论自己和他人的性格特点及喜欢或不喜欢的职业。 教学重点
1.掌握本课出现的重点语言点。 2.学会用适当的语言描述人的性格特点。 教学难点
学会简单谈论自己和他人的性格特点及喜欢或不喜欢的职业。 预习要求
Read the new words and read the new text. 教师活动
学生活动
教学札记 Step1.Presentation
Ask: Do you know yourself Read and ask: Does Eddie think himself generous Play the tape for the Ss to listen and think about some questions. What is the interesting article about What makes generous people feel good What happens to Eddie’s breakfast in the end
学生说出kind, friendly, helpful Careful, hardworking等词汇。 学生带着问题听
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