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学科
数学
年级/册
三年级上册
教材版本
人教版 课题名称
第一章第一节秒的认识 难点名称
认识时间单位秒,理解1分=60秒。 难点分析
从知识角度分析为什么难
知识点本身内容抽象:钟表对于三年级的学生而言难度较大,知识点抽象,思维过程较为复杂,学生容易出错。
从学生角度分析为什么难
学生抽象逻辑思维较弱,理解困难:三年级学生的思维主要以形象思维为主,抽象逻辑思维较弱,在理解秒与低分的关系时较为抽象学生很难理解。 难点教学方法
通过钟表课件直观演示秒与分的关系 教学环节
教学过程 导入
引出秒的概念。 1.出示第2页主题图,请同学们说一说图中的人们在做什么? (在春节联欢晚会上,主持人和观众们都在期待着新年钟声的敲响。他们正在倒计时:十、九、八、七、……二、一!) 2.老师提问:
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