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设计作品2984809
授课单位
执教者
教学内容
1.认识锣、鼓 2.学唱歌曲《过新年》 3.学跳秧歌舞 教 材
分 析
《过新年》是一首欢快、热烈的儿童歌曲。2/4拍,五声C宫调式,一段体结构,歌曲采用了汉族民间音调和秧歌的节奏特点,曲调欢快、活泼,尤其是歌中模拟锣鼓音响的衬词“咚咚锵”的反复出现,为歌曲增添了热烈欢快的节日气氛,生动形象地描绘了孩子们喜气洋洋过新年的欢乐情景。 教 学
目 标
1.能用饱满、热情的声音准确地演唱、表现歌曲。 2.认识鼓和锣,了解演奏方法并能模仿演奏。 3.能通过学习掌握简单的秧歌舞步。 教学重点
能够用饱满、热情的情绪,轻快、活泼的声音准确地演唱歌曲《过新年》。 教学难点
帮助学生读准、唱准带有八分音符和四分休止符的节奏和乐句。
师 生 活 动
设计意图 一、情境导入
二
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