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部编版语文四年级上册第一单元 口语交际：我们与环境 教案（含反思）
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我的感受 校园
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河流
……
（2）方法指导。 提问：我们可以通过哪些途径来调查身边的环境问题？ 预设：现场观察、读报、上网、采访群众、看电视、听广播…… 2.搜集整理资料。 方法点拨：大家在搜集问题的时候
转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21087507
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