一年级下册音乐教案 第六单元 哈里罗｜苏少版

课型

教

学 目 标

1、学生能专注地聆听乐曲《法朗多尔舞曲》，感受乐曲所表现的 情绪。 2、整齐地演唱《哈里罗》，并能用动作或自己的方式表达自己对音乐的感受。 教

学 重 难 点

重点：学习用有弹性的声音演唱。切分音要稍加强力度，突出这一节奏特点。 难点：引导学生在“ ×× ”处创编各种动作，鼓励学生大胆自信地进行表演。 教

学 准 备

钢琴、多媒体、课件、录音机 板

书 设 计

练

习 设 计

导教导学过程 导教过程

导学过程

一、跳舞 1、师：上课前，老师想先问问大家，你们喜欢在音乐课上干什么？ 生：唱歌、跳舞、表演、游戏 2、要求：师：你知道跳圆圈舞的要求吗？ （1）生：整齐、美观、跟着音乐跳 师：对，最主要的就是要跟着音乐跳 （2）生：回答不上来 师：提示我们跳舞

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