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上课班级
上课教师
上课时间
教学目标
知识与能力
感知3/8拍子的音乐,学会拍打3/8拍的节奏,通过吟诵唐诗《回乡偶书》,帮助学生找到拍子的节拍感,了解其强弱规律;能熟练掌握并分辨其与二拍子音乐的不同。
过程与方法
学唱《阿瓦日古丽》,能用优美的声音表现歌曲的韵律感。
情感态度与价值观
通过学唱《阿瓦日古丽》,了解维吾尔族的音乐风格。 教学重点
感受并掌握3/8拍子 教学难点
能用正确的声音演唱歌曲。 教具准备
多媒体课件 教法运用
欣赏法、讲授法;教唱法。 学法指导
听讲、跟唱; 基本环节
教师授课过程(教师活动)
学生学习过程(学生活动)
教学意图 复习
提问
复习上节课所学歌曲《邮递员叔叔来了》,要求划拍、用愉快、开心的情绪来演唱。 提问:这首歌是什么拍子的
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