西师大版一年级数学下册第一单元《写数、读数》活动教案

读数》第 1 课时活动设计 科目版本 小学数学 西南师大版 一年级下册

章

节 第一单元 第二节

课

名

写数 读数

第 1 课时 学习目标

借助 20 以内数的读法和写法类推出 100 以内数的读法和写法，能 正确地读写 100 以内的数。

知道读数、写数都从高位起，认识百位。

初步建立位置值的概念。

经历数学学习的全过程，产生数学学习的成功体验和热爱数学的情感。 具体环节设计 教学环节 内 容 1. 教师上课 1.1 情景导入

复习读写 20 以内的数。 出示 1 捆零 3 根小棒。 这里有多少根小棒，怎样在计数器上表示 13？ 十位上的 1 颗算珠表示什么？个位上的 3 颗算珠表示什么？

尝试写出这个数，说说 1 和 3 分别表示什么。

这节课我们就来学习 100 以内的数的读写。板书课题。 1.2 探索新知 教学例 1

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