人美 版 二年级美术下册《第19课 我喜欢的鸟》教学设计（表格式）

学时

一 教学目标

课程标准：义务教育美术课程标准（2011年版） 第一学段（1——2年级）：（一）“造型·表现”学习领域 第四部分实施建议：一、教学建议（一）（二）（三）（四）（五）（六） 二、评价建议（一）（二）（三） 本节（课）教学目标： 知识与技能:在回忆、观察、分析与交流中，引导学生感受、体验鸟的美感，培养学生的观察能力。 过程与方法:在对作品欣赏过程和合作学习中，培养学生合作意识、创新能力和实践能力。 情感态度与价值观:在学习的过程中，培养学生热爱大自然、保护大自然的情感。 学生特征

鸟是一种有灵性的动物，学生对鸟非常感兴趣，学习积极性很高，但孩子受年龄限制，表现能力有一定的局限性，对抓住鸟的外形特点进行表现会有困难。 学

习 目 标 描 述

知

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