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课型
调查讲解 教学目标:
知识与能力目标:让学生了解云的种类和形态,对云有更具体的了解。 过程与方法目标:通过搜集资料,使学生了解自然情况,懂得科学知识。 情感态度与价值观目标:让学生热爱生活,热爱大自然。 教学重点:
教学难点:
让学生了解云的种类和形态,对云有更具体的了解。 通过搜集资料,使学生了解自然情况,懂得科学知识。 教学方法:
调查讨论法 教学时间:
教学准备:
搜集云的资料和图片 教学过程:
导入:我们读过《小水滴的故事》,请同学给大家讲讲云的形成过程,天空中的云就像魔术师,形状变来变去,它每变一种类型,就代表一种特定的天气,俗语 说,“看云识天气”,意思是只要正确认识不同类型的云,便可以帮助我们预测未来几天的 天气情况了。 (一)我们常常看到天空有时碧空无云
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