西师大版一年级数学下册第七单元《进位加法》精品教案教学设计优秀公开课1

经历两位数加一位数进位加法的计算方法的探索过程,理解算理,发展学生的数学思维。

让学生在操作、讨论、交流中得出多样化的算法,培养学生思维的灵活性。 【教学重、难点】 教学重点:理解两位数加一位数的进位加法的算理,掌握算法。教学难点:理解为什么要进位以及怎样进位。 【教学准备】 教师准备:多媒体课件、视屏展示台(或教学挂图)。学生准备:小棒40根,小方块(或小圆片)50个。 一、观察主题图,引入新课 引导学生观察主题图,获得数学信息。(用视屏展示台或挂图出示教科书第64页的主题图。) 教师:同学们,仔细观察这幅

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