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师:前面我们对估算的有关知识已经有所了解,今天我们继续感受估算在解决实际问题中的巨大作用。 课件出示教材第33页情境图。 师:在2008年北京奥运会上,我们国家的运动健儿顽强拼搏,拿下一枚又一枚的奖牌。这是一场激动人心的比赛,你们能猜一猜有多少人在现场观看比赛吗? 二、预习反馈 点名让学生汇报预习情况
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