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设计作品2984809
教学环节
导学过程及个人创意
思考调整
自主学习 课前预习: 学习《吹起羌笛跳锅庄》相关文化 课中学习: 学习歌曲《吹起羌笛跳锅庄》
1..看一看羌族舞蹈(欣赏视频:羌族、锅庄舞。) 2.说一说羌族的相关文化。 3跳一跳锅庄舞蹈的简单脚步。 4.谈一谈你对歌曲有怎样的感受?。 5. 学习歌曲《吹起羌笛跳锅庄》
能积极参与音乐实践活动,感受的艺术表现力。 重 点 难 点
教学重点 演唱歌曲《吹起羌笛跳锅庄》,用多种形式为
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