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单元
第三单元: 感受民间艺术 课题
第6课:剪出来的动物
课时
第2课时 教学目标
知识与技能:初步了解民间剪纸艺术特点,学会圆、月牙、旋涡、锯齿基本剪纸纹样剪法,并组合运用剪出一只民间剪纸特征的小动物。
过程与方法:在比较欣赏中,发现民间剪纸艺术特点,在观察尝试中掌握几个基本纹样剪法,并尝试组合装饰。
情感态度与价值观:在制作剪纸动物的过程中,感受民间剪纸的艺术魅力,从而激发对剪纸学习的兴趣;通过制作过程培养耐心和细心。 教学重、难点
重点:圆、月牙、旋涡、锯齿基本纹样剪法。 难点:纹样不剪断。 教学准备
教具:多媒体课件、剪刀、范作等。 学具:上节课动物轮廓剪纸作业、铅笔、橡皮、剪刀。 【教学过程】
导入(1分钟) 1.情境设计:老师在五一小长假里去了安徽采风,拍
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