西师大版一年级数学下册第七单元《退位减法》活动教案教学设计优秀公开课3

培养数学应用意识和解决简单的实际问题的能力。

进一步培养从小认真、仔细的学习习惯。 具体环节设计 教学环节 内 容 1. 教师上课 1.1 复习导入

出示竖式计算。

43-8=

90-4=

选其中 1 题，说说怎样算的。

说说计算中要注意些什么？

今天这节课我们就一起来练一练。（板书：退位减法练习） 1.2 课堂练习 1.练习十五第 5 题。

学生独立完成。

在交流时，重点说一说是怎样判断的。2．第 6 题。 仔细观察，找准解决问题的条件，独立完成后交流解决问题的方法，说说为什么这样算？

第 7 题

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