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设计作品2917768
所在单位
授课
内容
《森林水车》
授课 年级
二年级 教学
目标
1.能用线条、图形、律动等感受《森林水车》表现的音乐形象,记忆听辨乐曲主题。 2.在音乐实践活动中体会作品时而流畅优美、时而欢快活泼的音乐情绪,发展学生对音乐表现要素的感受能力与听记、听辨音乐的能力。 通过聆听乐曲,启发学生的音乐想象力,感受音乐形象。体现“一日之计在于晨”的道理。 教学
重点 难点
教学重点: 结合律动、线条、图形谱等教学手段,记忆乐曲各主题旋律。 教学难点: 在音乐实践中发展学生对音乐表现要素的感受力。
教材 分析
《森林水车》选自人音版小学音乐二年级下册第一课《问声好》。是一首通俗的管弦乐作品。德国作曲家艾伦贝格所作。回旋曲式,G大调。音乐形象生动鲜明。 教具
准备
钢琴、多媒体、卡片
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