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练习八 两三位数的加法和减法练习八 学习
目标
使学生进一步熟悉减法笔算和减法验算方法,能正确计算三位数的减法,并能验算计算结果,能应用减法计算解决相应的实际问题。 使学生通过练习提高减法运用的能力和观察、比较、综合等初步思维能力,进一步体会简单减法实际问题的数量关系,提高解决实际问题的能力,培养应用意识。 使学生进一步发展认真计算,及时改错的态度和习惯,初步培养按法则、规律办事的意识。 重点
难点
重点:三位数隔位退减法的笔算。 难点:在掌握三位数减法的笔算,形成相应的计算技能。 学习过程
学生活动
教师导学
练习设计 一、揭示课题
1、回忆法则 2、揭示课题。 二、学生练习。 三:总结作业。
练习八第一题,指明三人板演。 第二三小题,算式有什么相同和不同?计算时都是怎样算的?被减数
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