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设计作品2984928
时间
教学
目标
1、了解地球公转运动的方向,周期,地轴倾斜等基本特征。 2、了解地球公转运动产生的正午太阳高度变化。 3、了解昼夜长短变化, 教学
重点
太阳高度角 教学
难点
太阳高度角的变化 教学
准备
教学方法:探究杆影,观测杆影变化,启示得出太阳高度变化 教具:灯炮、长杆、电线……媒体辅助 教 学 活动
(一)新课引入
地球自转产生的效应,地球自转方向和周期各是怎样?在自转的同时还在公转。 (二)探究新知 一、观测标影的发现 1、探讨观测标影日变化的启示 a.用灯泡模拟太阳的观察过程。(纸上先确定东西南北方向) b.太阳东升西落造成标影方向和长度变化的原理,以及正午太阳高度的概念。 2、探讨标影季节差异的启示,从标影季节差异发现正午太阳高度季节变化规律。(夏高冬低) 3、
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