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湘艺版 二年级下册音乐 第五课 咏鹅 教案（表格式）
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模板介绍：
情感态度价值观
通过学习歌曲《咏鹅》，体味中国古诗词的韵味。 过程和方法
通过猜谜语和模仿表演等趣味方法激发学生兴趣。 知识和技能
1、能用自然、轻柔的声音有感情的演唱歌曲《咏鹅》。 2、认识四分休止符。 3、认识“反复跳跃记号”，能在歌曲演唱中正确运用 教学重点和难点 教学重点
学生能用自然、轻柔、有感情的声音演唱歌曲《咏鹅》 教学难点
能认识“反复跳跃记号”，并在歌曲演唱中正确运用。 教（学）具 多媒体课件、钢琴、头饰 板书设计
《咏
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