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设计作品2984809
秃宝盖
课型
新授
课时
一课时 教学目标 重点难点教具 掌握秃宝盖的写法。培养学生书写兴趣,提高审美能力。 掌握秃宝盖的写法。 掌握秃宝盖各笔画的组合特点。笔、墨、纸、砚,多媒体课件。 教学环节 教学过程设计 教师活动
学生活动
教学意图 课程导入 探究新知 我们在第 2 课学习了宝盖头的写法,大 家还记得“宇”字怎 么写吗?请大家回忆 宝盖头的书写要领, 用笔在纸上写出“室” 字。
介绍字头 本节课我们学习 秃宝盖的写法。秃宝盖与宝盖头写法类似,它位于字的上部, 左右伸展,覆盖住字 下面的部分。(板书: 第 12 课 秃宝盖)
观 察 字 头 形态。 我们以《九成宫 醴泉铭》中的“冠” 字为例,来学习广字 旁的写法。(打开 ppt, 展示原碑中的“冠” 字和米字格中的“冠”
学生聆听思
复习前面的内容, 考。
引入
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