人音版 （五线谱） 三年级下册音乐 5《我是小音乐家》 ︳教案（表格式）

《我是小音乐家》 教

学 目 标

1、技能目标：能轻快、自信地演唱歌曲并模仿乐器演奏动作边唱边表演。 2、认知目标：认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、情感目标：通过当一名小音家 ，激发学生表现音乐的欲望，培养学生的创新能力。 重

点 难 点

教学重点：1、学生能够用自信、欢快的声音演唱歌曲。 2、创编歌词、模仿乐器演奏动作边唱边表演。 教学难点：1、继续巩固十六分音符，并在歌曲中正确运用。 2、正确演唱一字多音的歌词唱法如“跳吧”等等。 教学

模式

先学后教 当堂训练 教学

用具

多媒体，电钢琴 课时

安排

共一课时 第 一 课时

教学过程： 活动1【活动】 一、游戏互动，体验音乐 1、音乐游戏--找朋友 A:（播放奥尔夫音乐《拍蚊子》），让学生聆听

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