人音版（五线谱） (北京） 四年级下册音乐 第三单元 春天举行音乐会｜教案(表格式)

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教学基本信息 课题

《春天举行音乐会》 学科

音乐

年级

相关

领域

艺术 审美 教材

1.指导思想与理论依据 根据中华人民共和国教育部指定2011年版《音乐课程标准》中，所提到的“以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力”的课程基本理念，通过听音模唱，故事启发，小组活动等方式引导学生领会音乐要素在音乐表现中的作用，增进音乐素养。

2.教学背景分析 教材分析：

《春天举行音乐会》是一首2/4拍性格欢快、曲调明朗的歌曲。这首乐曲歌词采用拟人的手法，形象生动地把春天大自然中的各种声音比作不同人物在开音乐会。（春雨唱歌、春风弹琴、春雷打鼓、春水鼓掌、春笋是指挥家） 整首乐曲分为两段，第一段生动的描写了春天里的四种形象和它们的声音，包括春雨-嘀嗒、春风-沙沙、春雷-轰

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