湘艺版 三年级上册音乐 第五课（综合表演） 小猫钓鱼｜教案（表格式）

《小猫钓鱼》 教材分析

这是一首叙事性的童话歌曲。曲调诙谐风趣，情绪活泼快乐，童趣盎然。它以生动鲜明的音乐形象向孩子们讲述了一个富有教益的故事，使他们在音乐声中受到潜移默化的教育。 学情分析

三年级的学生活泼好动，喜欢扮演角色，但往往不能把握角色的特点，感情渗透不深，需要老师提示指点。学生们在学唱的片段问题不大，能有感情的唱出歌曲。 教学目标

知识与能力目标

能学会演唱《小猫钓鱼》

过程与方法目标

积极参与音乐情景表演活动，能体会、理解每一段音乐所表现的不同心情，并能用声音表现。

情感态度与价值观目标

让学生懂得做任何事情都不能三心二意，坚持下去才能成功。 教学重难点

重点

体会理解每一段音乐所表现的不同兴趣，并能用声音表现。

难点

音乐情景剧的表演与创造 教学策略

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