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一、听《走进西藏》 1.听一听 听一听歌声把你带到了什么地方。(听《走进西藏》) 2. 动一动 优美的歌声和舞蹈仿佛把我们带到了什么地方? 二、歌曲学习 1.听两段音乐片段。(共同特点) 自由悠长、高亢嘹亮、呼唤 2.学唱第二部分长
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